在互联网云技术和大数据的推动下，教育行业正在不断经历变革，这也为在线教育的便捷化、个性化、多元化提供了更多供尝试的可能性。比如，以大数据见长的智能问答软件学习宝于11月中旬用户数突破了700万，主要依托自主研发的图像算法和数据分析模型，做到极速采集，极致分析，极便响应，突破K12教育大数据的入口和管道，利用信息技术来提升教育生产力，实现教育机会均等化。毋庸置疑，领跑整个移动互联网K12（中小学基础教育阶段）领域的学习宝，见证了教育数字化的正式到来。 

K12教育数字化正在到来

在线教育可以说是如今最炙手可热的创业领域。其中，K12更是被看做潜力无限的巨大金矿。据艾瑞咨询数据显示，2013年中国在线教育市场规模达到了839.7亿元，预计2014-2017年复合增速20%左右。其中，K12是增速最快的细分领域，占比将由2013年的7.4%提升至12.2%，达到211.5亿元。

可以想见的是，5-10年以后，我们会看到这样的场景：一个因为“教室数字化”而被推到前沿的激动而忙乱的年轻老师，一群处于数字化夹缝中焦虑的中年家长和一个无法阻挡受到孩子们热捧的数字化未来。厚重的书本将会被手机、平板屏幕等代替。所有的练习都将存在云端，而不是在纸本里。

实际上，中小学教育的数字化并非新鲜话题，但随着互联网移动化的迅猛发展，它才逐渐成为街谈巷议的热点，并逐步使人们认识到数字化教育的不可逆转性和历史必然性。与此同时，全球较发达地区就这个趋势基本与中国保持同步。为什么此时才是在线教育的最佳时间点？其间缘由也有迹可循：

1、网络和计算机已经基本完成了第一阶段的基础设施建设。下面轮到像教育这样的应用层面发力阶段。

2、经过差不多20-30年的数字化产品应用，一批掌握着教育决策权的人士也理解并开始倾向于这种彻底的教育数字化变革。

3、尤其重要的是，现在正校接受K12中小学教育的适龄人群是沉浸在数字化环境成长起来的第一代。他们的思维和接受知识的方式已经悄然发生改变。

正如所有的转型或变革一样，数字化教育变革的场景一定是：旧的一代还在为是否变革咬牙下决心时，新的一代已经一路绝尘而去。孩子们不会等待，无论你是否准备好。K12中小学教育的数字化未来就在现在。

   谁解决了学生的核心痛点 谁就能占据市场

学习宝CEO黄涌涛看中的，也正是K12这片巨大的市场。“为什么我选K12教育？尽管在线教育在近一年多时间里虽然已经成为行业热点话题，但对于小学到高中的K12基础教育领域，互联网的渗透和变革并不如高等教育、职业教育和外语培训等其他领域那么迅速。我觉得目前中国在线教育处于一个非常好的势头上，现在这个时机到了 。”

“只要抓住用户痛点，就能找到市场的切入口。” 黄涌涛因此放弃了题库、平台型教育创业公司，转而寻找直接有效解决学生作业难题的路径——遇到任何不会的题目，只需打开学习宝拍照上传到云端，最快1秒就会给出详细解题思路和答案。学习宝也是市面上唯一一款可识别各种各样的数学物理化学等学科公式的app，同时还是市面上可以识别最多的数学相关的公式和各种符号的答题应用。

黄涌涛表示，学习宝的出现对于中小学生而言解决了三个痛点。首先，缓解了学生对于作业的心理压力；其次，这类软件提高了学生的学习效率，在传统环境下，家长往往在初中高中阶段能带给学生的学习辅导极为有限，而老师也不可能有精力进行实时的辅导；第三，有助于培养学生的学习管理能力，比如，对每个用户的错题和难题进行统计和数据分析，用户可以进行更有针对性的补习。第四点，也是极其重要的一点，顺势而为。善于借助移动互联网的趋势完成与互联网环境下成长起来的第一代的完美衔接，利用大数据分析学生学习行为，对其学习习惯进行针对性的优化，真正实现对教育互联网智能化的突破。

黄涌涛相信，学习宝强大的云端大数据技术，能够提供给学生、老师及家长最舒适的体验。事实也证明，学习宝作为国内领先的在线教育平台，将先进的云端大数据技术与传统教育相互结合，截至11月中旬，上线仅半年用户数已突破700万。