1997年我刚参加工作，那时候老师都把课程重、难点或是习题提前写在小黑板上。进入2000年，课堂上有了幻灯机，老师们用碳素笔把需要展示的内容写在透明的胶片上。再接下来，电脑出现了，PPT课件逐渐运用到了课堂中。老师们大胆地尝试制作PPT：上网找一张漂亮的图片作为背景，加上几行艺术字，再添加一些简单的动画设计，一份PPT课件就出现了。虽然PPT课件提高了课堂效率，激发了孩子的学习积极性，但以一般老师的水平来说，PPT课件只能做到把想表达的东西放进去，却缺乏一定的可观赏性。

怎样美化PPT，让PPT的主题突出、设计新颖，更上档次呢？接下来就跟大家分享一下在“提升PPT‘颜值’”方面个人的心得经验吧。

1、 选合适的模板

要把图片、文字、甚至动画素材完美地组合到一起，说清楚主题还要赏心悦目，需要花费很多的时间精力。特别对于大多数没有设计经验的普通人来说，想要做出一份抓人眼球的PPT着实比较困难。

不过这个世界上还有一种叫模板的好东西。优秀的PPT模板是由设计师操刀，无论是板式、结构、配色、图片素材……都经过精心设计，达到美观度和实用性完美结合的效果。

可是网上的模板那么多该如何选择呢？选择下载量高的模板？选择最酷炫个性的模板？其实，别人的选择参考性不大。选择模板时，要根据自己的PPT主题、内容出发——这份PPT给什么人群看的？做什么用途的？字多还是字少？这些都是考虑因素。

譬如面对低年级学生的时候，可以选择儿童画、卡通画、水彩等颜色亮丽、活泼可爱类型的模板；高年级可以选择简约、小清新风格的模板。另外，还要考虑到是否需要图表、多图、对比等需求。

去哪儿找好看实用的课件模板呢？你可以试试101教育PPT：

1. 通过101教育PPT主题搜索和章节搜索，可以快速找到你所需要的课件。课件数量丰富，一个课题下有十几个甚至几十个课件。这些课件来源于“一师一优课”优秀课件、在名师/名校教案及对应的课件的基础上，结合101教育PPT学科工具和资源定制的精品课件、以及各地区课件大赛的优秀获奖课件等。根据自己的授课思路从中选择更加匹配的课件，可以选择其中的某一张使用，也可以全部使用，完全根据自己的喜好进行“私人定制”。

2. 登录账号后，可以把使用过的课件、视频和图片等素材、文件上传到“我的网盘”中。再也不需要用U盘来存储，而且保证不会因为U盘的丢失和损坏造成资料丢失。

2、 梳理思路，定板块

定板块其实是一次梳理PPT内容提纲的过程。在开始做PPT之前，先想清楚你要讲的内容分几块，再用目录或思维导图的形式列出。这样不仅自己在制作PPT的时候思路清晰，观看PPT的人也觉得内容顺畅，容易抓住重点。

3、 图文排版

图文是PPT最主要也是最基本的呈现形式。很多老师的PPT课件不好看，因为排版杂乱，图片大小不一，文字排列不整齐，文字间距不合适等问题造成。

1. 图片

一张PPT上只要用一张大图，就可以非常明确地展示主题，简洁美观大方。反之，图片过多给人以杂乱无章的感觉。所以不需要大量图片堆积在页面上，尽量精简画面。

实在需要多图的情况下，要注意合理的图片排版。多图排版强调：大小统一、分布均匀，才会使得页面整洁清爽，阅读起来更轻松。

2. 文字

做PPT时最大的忌讳就是将大量的文字堆砌在页面上，这样的PPT完全不具备观赏性。

①文字较少的情况下，通常采用居中对齐的方式进行排版，让观众的注意力更集中；在文字较多的情况下也要注意对齐，不可以参差不齐。②字体必须统一，避免用太花哨的字体（用常见的微软雅黑、黑体等即可）；避免一页PPT上出现2种以上的字体。③字体的颜色和页面背景颜色需要有一定的对比，看起来更清晰醒目。

4、 用工具

我们以往的PPT只能是上一张或下一张简单播放，可是101教育PPT就完全不同了。它有超强的互动工具、适用不同学科的学科工具，更可以与手机连接，真正做到了人机合一。这些工具琳琅满目、种类繁多，需要什么就选什么，想选什么就点什么，真是：“哪里不会点哪里，so easy！”

101教育PPT学科工具

101教育PPT有很多“隐藏”功能和工具。这些功能和工具犹如宝藏一样，需要你慢慢发掘。想要成为PPT的化妆师，想让你的PPT与众不同，更加吸睛，就需要你去挖掘并在课堂教学中使用这些工具。

我教授的孩子是学前班的孩子，他们最感兴趣的就是互动工具中的“放大镜”功能：能够把图片上的某一细节放大。特别是选择“关灯”效果后，他们觉得特别的神奇。这样的小工具非常吸引他们的注意力，仿佛老师的手里拿的是哈利波特的魔法棒一样，轻轻一挥，课堂马上变得生动有趣起来。

101教育PPT互动工具—放大镜

“工欲善其事，必先利其器。”要做好任何一件事，都必须有好的工具和好的技术。PPT的制作和使用实在是一门大学问，需要符合主题，需要为课程服务，需要学会使用工具。想要制作一个好的PPT课件，并非一日所能完成，需要长期的学习和练习，大家都操作起来吧！